二馬亂彈

「爸爸的勇氣，改變了我的人生，從未讀過書的他竟然蓋了一個小小的茅草學校…」，泰國北部清萊府萊掌村象苗學校校長李興唐2006年捐地辦學、致力中文教育，不但舉債辦學，甚至連女兒上高校的學費都必須延遲繳納，卻無怨無悔，就是希望讓下一代能更有競爭力。

　從台灣來的志工老師高丹華拿出學生金兒的作文，她說，這個高三學生延遲繳學費，竟然是因為爸爸把一生積蓄都投入到家鄉辦華文學校；金兒形容自己是大山裏幸福的小羔羊，「因為我有一位文盲而擁有對中華文化很熱心的爸爸」，她希望到台灣升學就讀社福系，傚法父親造福族人。

　在泰國清萊府有60多所華文學校，多半都是昔日國軍遺族創辦的學校，被迫遷徒到泰北定居的華裔後代，認為中國人不能不懂華文，而象苗學校卻是泰緬邊境少數民族阿卡族李興唐自己捐地創建，他深感華文崛起，不懂中文無法在社會立足。

　不識字、沒念過書的他，種咖啡、賣咖啡也做過保險經紀人，會說中文、卻連自己的名字都不會寫，社會浮沈讓他深刻體會只有教育才能助族人脫貧，而學中文更可提升就業競爭力，所以不僅讓自己的孩子學中文，希望透過辦學，讓更多族人受益。

　2006年他在自己一塊咖啡田蓋了間茅草教室開始辦華文學校，茅草竹屋遇雨則漏水，2007年，台灣婦女聯合委員會泰國分會捐助修建7間教室的屋頂，2009年僑委會泰華中心幫教室蓋了石牆、泰北台灣台商鄉親同鄉聯誼會也把教室的黃土地變成水泥地。

  雖然陸續有慈善團體捐助，象苗國小相對於其他偏鄉華文學校環境更形簡陋，廁所蓋了一半就停擺，目前50名學生，只有3名教師，其中1名還是教育部派駐的替代役，不僅師資缺乏，有時連薪水都發不出來，今年遇到咖啡收購價格慘跌，經費更短絀。

　但李興唐不減辦學熱誠，泡著咖啡，他說，華語市占率相當普遍，無論在泰國、中國、台灣、新加坡、馬來西亞等地工作，只要會華文，薪資待遇將比只會泰文好很多，因此他堅持下一代一定要學華文，也希望孩子們學成後回到村子裡幫助比自己更窮苦的人。